全国12所高中约100名学生参加
深度学习及基于机器人操作系统2的自动驾驶算法竞赛
现代摩比斯着手培养引领未来移动出行产业的工程人才。
现代摩比斯9日表示，已于7日在首尔韩亚高中举办“2026青少年工程领袖节”，分享作为教育监理批准课程开设的“青少年工程领袖”课程成果。
来自全国12所高中约100名学生参加了此次活动。学生们在工程辩论赛、自动驾驶汽车竞赛和青年工程学术会议三个项目中，比拼工程思维、解决问题的能力以及协作能力。
工程辩论赛中，修完高中学分制课程“工程沟通”的学生围绕工程与技术领域的重要议题展开讨论。他们分析对方论据的逻辑，并从工程角度提出观点，接受逻辑思维和沟通能力评估。
自2018年起持续举办的自动驾驶汽车竞赛中，学生们亲自开发识别车道和信号、避开障碍物的行驶算法，并将其应用于模型汽车。今年比赛分为两个项目：基于深度学习的自动驾驶汽车，以及基于机器人操作系统2的物理人工智能汽车。
评审综合考量车辆偏离赛道、与障碍物碰撞的次数以及完赛时间等指标，以比拼行驶稳定性。比赛结果显示，仁川三山高中获得基于深度学习的自动驾驶汽车项目冠军，仁川松岛高中则获得基于机器人操作系统2的项目冠军。
青年工程学术会议上，学生们发表了人工智能、自动驾驶、传感器技术、优化算法等多个领域的研究成果。今年，除了人工智能和自动驾驶技术相关内容外，会上还介绍了从人文社会角度分析未来移动出行的研究，发表主题进一步拓宽。
为配合高中学分制，现代摩比斯于2024年在业内率先出版了正规课程教材《工程沟通》。去年，公司又推出了“人工智能自动驾驶汽车探究”课程。目前，全国14所普通高中已采用相关课程，约1800名学生正在积累自动驾驶、机器人技术等未来移动出行领域的基础能力。
现代摩比斯可持续经营室室长 Han Seonghui 表示：“青少年工程领袖项目旨在帮助学生以在校学到的工程知识为基础，培养解决问题的能力，并进一步开展自主研究活动。为培养引领未来移动出行产业的创新型工程人才，我们计划持续扩大支持力度。”
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