教师权益侵害获认定，仍未与幼儿分开
接连遭到控告，呼吁制定教师保护措施
世宗市一所公立幼儿园的教师在教师权益侵害问题得到认定后，仍未能与一名接受特殊教育的幼儿分开，又被以涉嫌虐待儿童为由控告。该教师及教师团体呼吁采取切实措施，保护教师免受权益侵害。
教师权益侵害获认定后，仍再次遭控虐待儿童
据韩国全国教职员工工会世宗支部等方面5日透露，该幼儿园一名接受特殊教育的幼儿的家长上周以涉嫌虐待儿童为由，控告了负责该幼儿的教师A。
据悉，家长声称在孩子身上发现红色痕迹后，指称A掐了孩子的脖子。对此，A表示：“我认为是孩子因为痒而自己抓的。”就此，世宗警察厅于上月30日前往幼儿园，调取闭路电视监控录像等资料，着手调查。
此前，今年7月，该家长还以涉嫌虐待儿童（疏于照料）为由，控告了包括A在内的2名教师以及园长、副园长等共4人。该案目前也仍在警方调查中。由于幼儿反复出现攻击行为，根据教育厅纠纷调解协议，园方将孩子交由家长带回家中，但家长声称此举构成疏于照料。
由于幼儿多次咬伤教师等，造成教师受伤，还接连损坏教室内的设备和教具，教师们遂向有关部门举报该幼儿及其家长侵害教师权益。对此，世宗市教育厅教师权益保护委员会于今年8月分别要求家长书面道歉，并要求幼儿接受心理治疗。
然而，此后该幼儿仍在同一所幼儿园就读，没有与A分开。韩国全国教职员工工会世宗支部表示，由于两间教室合并作为一个班级运营，即使拆分班级也无法起到实际效果；监护人曾申请将孩子转到附近的幼儿园，但遭教育厅特殊教育运营委员会否决。
A称，这段时间里，自己的手臂和手反复被该幼儿咬伤，因此接种了破伤风疫苗；今年7月还被诊断为脑震荡。据悉，近期A又遭到咬伤嘴唇的伤害。
“将持续提供必要支持，切实保护教师”
另一方面，世宗市教育厅决定为A组建专门法律援助团队，并制定切实隔离教师与幼儿的方案。教育厅当天发布立场声明称：“我们高度重视幼儿园教师在教育活动中遇到的困难，将持续提供必要支持，保护教师，并确保幼儿能够稳定参与教育活动。”教育厅还将针对该幼儿园事件组建专门法律援助团队，以有系统地应对被控虐待儿童等情况。
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