从130个地区中脱颖而出，入选第一类型…获得3年支持
推进海洋、生态资源联动的“莞岛蓝色教育”
教育长Yun Yangseok：“将竭尽全力，让学生享有平等的学习机会”
全南光州特别市莞岛郡因人口减少而陷入危机。为突破岛屿村庄小规模学校的发展瓶颈，并打造符合当地需求的教育生态系统，该郡将获得国家层面的支持。
莞岛教育支援厅3日表示，莞岛郡最终入选教育部公布的“2027年度教育创新先导地区”第一类型指定名单。
此次公开征集共有全国130个地区报名，经过激烈评审，最终选出43个地区。莞岛郡入选的“第一类型”项目面向人口减少地区等，旨在通过推动小规模学校创新，构建当地教育生态系统，全国共有32个地区入选。
莞岛教育支援厅与莞岛郡提出“拥抱大海的小学校，连接岛屿的全球本土化莞岛教育”这一愿景，并将全面推进“莞岛蓝色教育”。其核心是将莞岛丰富的海洋、生态、历史和产业资源与学生的学习及未来职业发展相结合，拓展小规模学校的教育机会。
实现这一愿景的核心运营模式是“莞岛海洋校园”。该模式将全郡教育资源紧密整合，包括12个邑、面生活圈和4个区域学校群，扩大单靠各所学校自身条件难以提供的多元学习机会。此外，还计划在生活圈内进一步加强面向学生个体需求的支持与照护。
教育支援厅相关人士表示：“这一成果得益于当地社会紧密的协作网络。除了教育支援厅与莞岛郡共同筹备外，国会议员 Park Jiwon、莞岛郡守 Kim Sin、莞岛郡议会议长 Choi Jeonguk、莞岛教育长 Yun Yangseok等当地国会议员、地方自治团体、郡议会及教育机构，都将‘推动莞岛教育发展’作为共同课题并给予全力支持，这一点获得了积极评价。”
各年度项目经费将根据今后最终确定的支持金额和地方财政预算进行调整。支持期限首先为3年，之后将通过阶段性评估，最终决定是否延长2年。
教育长 Yun Yangseok表示：“这一结果表明，莞岛全郡携手突破散布于各岛屿的小规模学校的发展瓶颈的决心获得了认可。我们将与莞岛郡共同努力，让居住在任何岛屿的学生都能享有同等的学习机会。”
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