由首尔初高中生亲自重新构想首尔市教育厅办公楼的“青少年友好型教育厅新办公楼建设项目”即将启动。


首尔市教育厅23日表示,9月至11月期间,将开展空间策划项目,由80名对建筑、城市与空间领域感兴趣的首尔初高中生参与,主动重新构想新办公楼空间。该项目的意义在于,青少年亲自探索教育厅新办公楼,从学生视角审视教育空间,并自主策划、提出将其改造为学生友好型空间的创意。


本次项目将以首尔市教育厅运营的4所多价值学校为基础推进。多价值学校是与社区联动的青少年自治学习空间,青少年可自主探索感兴趣的领域,策划和运营项目,并体验自治与共同体生活。


参与学生将在多价值学校组建项目团队后,亲自探索首尔市教育厅新办公楼1至3层。他们将了解空间的功能、特点及使用者情况,思考从学生视角出发需要哪些空间,发掘并细化新的空间利用创意。建筑与空间教育领域专家将作为指导教师参与,帮助学生将自主构思的空间创意具体化。学生们计划通过模型、空间利用创意、3D图像及空间改善建议书等多种形式表达自己的想法。


参与学生招募时间为9月23日至10月2日。


首尔市教育厅计划于11月20日在新办公楼展出4所多价值学校的项目成果,同时,学生提出的建议将经教育厅相关部门审核后,在今后制定新办公楼空间配置及完善计划的过程中予以参考和运用。



教育监Jeong Geunsik表示:“此次项目不仅让青少年学习建筑知识,更让他们亲自观察、思考自己使用的教育空间,并提出新的空间方案。教育厅新办公楼是展现首尔教育未来的空间,因此,纳入使用该空间的学生们的声音,本身就是具有意义的教育。”


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