处于“极危”等级的浣熊仅剩不足200只
仅见于黑猩猩等动物的“文化学习”现象
野生浣熊收集游客丢弃的纸巾和收据制成球后踢“足球”的场景被拍到。学界分析称，动物亲自制作玩具并玩耍的智能行为及社会学习过程十分罕见。
据探索野生动物10日（当地时间）报道，美国迈阿密大学研究团队在观察栖息于墨西哥科苏梅尔岛的濒危物种“侏儒浣熊”时，发现了这种玩耍行为。相关研究成果已发表在国际学术期刊《Wild》上。
用垃圾制作球，甚至踢起“足球”
研究团队在岛屿西南部一处海滩进行了64小时观察。记录显示，两只年幼的侏儒浣熊姐妹从垃圾桶中取出餐巾纸、收据等纸制品。其中一只浣熊收集纸张后，先在水碗中浸湿，再放到沙地上，用前爪反复按压、滚动，将其揉成圆球。
在共计14次尝试中，它们有8次成功制成球。随后，两只浣熊用前爪滚动自制纸球、追逐并相互传递，持续进行类似足球的游戏。另一天，两只生活在岛上的小型哺乳动物幼年长鼻浣熊也加入了“足球赛”。
浣熊以聪明、手巧且贪玩闻名。在美国，由于它们常翻找垃圾桶，甚至获得了“垃圾熊猫”的绰号。不过，观察到浣熊用垃圾制作玩耍工具，并在共享过程中学习，尚属首次。
“姐姐，看好了”……在家庭中传承的“文化学习”现象
尤其值得关注的是它们的学习过程。妹妹浣熊看到姐姐制作球后立即模仿，但因没有将纸浸湿，未能成功揉成球。于是，姐姐从妹妹爪中拿过纸张，亲自浸水并滚动示范；仔细观察后的妹妹浣熊最终也成功独自制作出球。
更有趣的是，在岛内相距30公里的另一地区浣熊身上，完全没有观察到这种行为。专家认为，这是一种仅在特定浣熊家族群体中代际传承的独特“文化学习”现象。
动物选择、操控和改造周围材料，并反复使用的文化行为，此前仅在黑猩猩、海豚等少数高等动物身上偶有发现。捷克动物科学研究所高级研究员Marek Spinka评价称：“这是一个展现动物玩耍行为可能有多复杂的案例。”
人类破坏的“野生动物”栖息地
另一方面，也有观点指出，游客丢弃的垃圾令野生动物暴露于危险环境。研究团队指出：“一只饮用了游客洒落酒水的母浣熊踉跄倒地，两个小时未能起身，而它还忙着接食游客投喂的饼干碎屑。”
实际上，参与玩球的姐姐浣熊因附近海滩俱乐部排出的废水、喷洒的化学药品以及营养不良等因素叠加，健康状况迅速恶化，最终在接受康复治疗期间不幸死亡。
过去一年，前往科苏梅尔岛的游客超过900万人，其中约半数通过邮轮抵达。目前，科苏梅尔岛剩余的侏儒浣熊不足200只，处于世界自然保护联盟指定的濒危“极危”等级。
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