用人工智能解决钢铁厂现场问题
人工智能课程占比扩大至45%
浦项制铁运营的两年制专科课程——浦项制铁技术大学，将更名为“浦项制铁钢铁人工智能融合大学”。
浦项制铁10日表示，公司已于今年7月向教育部申请更改校名，并于8月20日获得最终批准。
浦项制铁技术大学于2014年成立，旨在培养兼具实务能力与专业知识的人才。过去13年间，该校共培养435名毕业生。
此次改组旨在提升钢铁制造现场的未来技术实力，并进一步加快生产现场的数字化转型。改组的核心是转向以人工智能为中心的课程体系。学校梳理了原有以金属、机械、电气、经营等钢铁生产相关专业及通识课程为主、在实际业务中应用度较低的科目，并大幅引入人工智能系统、人工智能编程等前沿课程。在总计31门课程中，人工智能相关课程达14门，占比45%。
实践型教育也将进一步加强。对于在校生发掘出的实际工序改进点，学校将提供公司内部专家一对一辅导，帮助学生通过人工智能推导解决方案。
产学研合作与实训基础设施也将同步扩大。学校与浦项科技大学人工智能研究院、当地大学及外部专业机构合作，确保拥有顶尖师资与课程内容。除建设数字化专用教室和信息技术实验室外，还将引进高性能工作站及实训机器人，完善人工智能、机器人和自动化实训环境。
浦项制铁钢铁人工智能融合大学校长Park Seongeun强调：“我们将培养最懂钢铁和人工智能的人才，把学校打造成为推动浦项制铁未来竞争力迈上新台阶的核心教育平台。”
2027学年新生招生将于9月14日启动，招生对象为工龄5年以上、表现优异的生产技术职员工。课程采用两年四学期制，毕业生将获得专科学位。
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
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