用AI开发“虚拟家长”学习管理应用
"需要能充当数字家长的工具"
无编程知识,3至4天完成

一名毫无编程经验的13岁中国少女利用人工智能开发应用程序,3天内实现1.8万元人民币营收,约合370万韩元。


人工智能打造虚拟家长应用,3天获90笔订单

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据《南华早报》31日报道,上海一名初中二年级学生朱书涵于本月21日至23日参加了在中国浙江省杭州市举行的全国人工智能营销大赛,获得第三名。


本次比赛共有50多名参赛者。在没有另设评委和评分表的情况下,比赛依据活动期间人工智能应用程序的销售业绩决定排名。朱书涵凭借自行开发的应用程序获得约90笔订单,录得共计1.8万元人民币营收,并获得第三名的5000元人民币奖金,约合100万韩元。


朱书涵开发的应用名为“在场”,是一种代替父母监督孩子学习的虚拟家长服务。用户将自己的照片上传至应用后,屏幕上便会出现虚拟家长。摄像头一旦检测到孩子使用手机或离开座位,虚拟家长便会通过语音予以提醒。学习结束后,应用还会生成显示孩子专注状态的报告。

向人工智能说明创意,即可快速生成代码

13岁少女3天赚370万韩元的惊人创意:“父母没时间陪伴我……” View original image

朱书涵表示,这一应用创意源于自己的经历。他称:“父母工作繁忙,没有时间在我学习时陪伴我,因此我做作业时常常无法集中注意力,还会偷偷玩手机。”他补充称:“班上也有许多同学面临类似困难,所以我想开发一个能够扮演数字家长角色的产品。”


据悉,他去年首次接触人工智能,编程知识并不多。在开发应用的过程中,他借助人工智能生成所需代码,遇到具体技术问题时也会向人工智能编程工具提问。完成应用设计及核心功能开发约花费3至4天。


朱书涵称:“通过这次开发应用的经历,我意识到只要有好的创意,人工智能就能将其变为现实。”他的首批用户之一是正在读小学一年级的弟弟。朱书涵表示,弟弟使用该应用后学习变得更加认真。


他还考虑通过降低售价,让更多人能够使用该应用。他称:“如果许多人愿意为这款应用付费,我会继续开发。”



该应用受到关注后,网上也出现了称赞朱书涵创意和商业嗅觉的声音。一名网友评价称:“创意和运用人工智能的能力都非常出色。”另一名网友则表示:“商业嗅觉很敏锐,这款应用准确满足了家长的需求。”


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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