京畿道将推进“儿童阅读辅导——阅读ON京畿”项目，以提升儿童读写能力并激发阅读兴趣。
儿童的读写能力和阅读习惯，是未来学科学习及自主成长的基础。尤其是从7岁至小学三年级，是基础读写能力和阅读习惯形成的时期，因此有必要提供系统支持，以培养理解能力、词汇能力等读写素养。
京畿道计划运营兼顾不同年龄发展阶段及阅读水平的定制化项目，同时提高儿童的阅读兴趣和基础读写能力。项目将依托京畿道31家公共图书馆及京畿道图书馆开展，以缩小地区间教育、文化资源可及性的差距，并强化支持儿童成长的功能。
支持对象为7岁至小学三年级儿童。根据各年龄段的发展阶段及阅读水平，7岁组将以绘本和语言游戏为主；小学一年级将学习结合适应校园生活与基础阅读活动的项目；小学二年级将学习从书中查找内容并关联信息；小学三年级则学习整理信息并进行表达的方法。
项目将于8月29日、30日及9月5日、6日在京畿道图书馆举行，共计4天。按年龄分为4个组，每组招募约20人。具体运营日程及申请方式可在京畿道图书馆网站（library.kr）查询。
京畿道图书馆馆长Yoon Myeonghui表示：“儿童阅读辅导并非只是让孩子读书的项目，而是帮助孩子以适合自身年龄和水平的方式接触图书、体验阅读乐趣的项目。”她还表示：“将与道内公共图书馆一道，支持提升儿童读写能力，并培养健康的阅读习惯。”
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