5日,下半年工作汇报
下半年遴选3所据点国立大学品牌学院
扩大地区大学奖学金及国家奖学金支持
幼儿免费教育扩大至3至5岁……小学托管也将加强
教育部将在今年下半年集中政策力量,培养地区人才并缩小教育差距。政府将全面推进所谓“打造10所首尔大学”计划,年内遴选3所与地区增长产业相衔接的据点国立大学品牌学院,并推进设立面向地区大学入学生的地区均衡奖学金,扩大地方国立大学国家奖学金。自2027年起,幼儿免费教育和保育支持对象将扩大至全体3至5岁儿童。
教育部5日在青瓦台迎宾馆举行的2026年下半年工作汇报会上表示,将重点推进包含上述内容的“五大核心领域、十大任务”。
五大核心领域包括:▲地区与青年共同跃升 ▲未来人才强国 ▲无差距教育基础 ▲保护正当教育活动与公平评价管理 ▲通过推广韩国教育建设全球人才强国。
首先,教育部将以“五极三特”为核心,强化地区人才培养体系。今年下半年内,将遴选3所与各地区增长引擎相衔接的据点国立大学品牌学院,并重点培育由企业和大学共同开发尖端技术的融合研究院。品牌学院项目旨在结合地区主导产业与大学优势,培育在特定领域具备首尔主要大学水平竞争力的学院。这是将政府“打造10所首尔大学”构想具体化的举措之一。
为使大学能够迅速应对迁往地区企业的人力需求,还将新设“地区协议招生名额制度”和“人才培养快速通道制度”。此外,将引入可取得产业工程师、工程师等高级国家技术资格的“资格认证特色高中”,并与企业及职业高中合作开设人工智能、半导体领域的迈斯特高中,培养能够立即投入实际岗位的实务人才。
对进入地区大学学生的支持也将扩大。教育部将研究引入面向地方大学入学生的“地区均衡奖学金”,并大幅扩大面向地方国立大学学生的国家奖学金。还将调整地区人才奖学金制度,加强对进入地区私立大学优秀学生的支持。
大学与企业签订协议、保障学生就业的招聘条件型合同学科将以地区大学为中心扩大。政府将提供支持,使更多地区大学学生较首都圈大学学生受益,并计划加强对非首都圈公共机构地区人才招聘制度的管理。
通过改革地方教育财政补助金筹集的资金,计划投入从婴幼儿教育到高等教育、终身教育的整个教育周期。尤其将制定高等终身教育创新方案,使大学强化教育与研究等本职功能,并新设由国务总理担任委员长的国家人才委员会。
政府还将推进“教育机构人工智能全面转型”,在中小学和大学的教学、行政及研究中广泛运用人工智能。在中小学教育领域,计划对接各市道教育厅的人工智能教学平台,提供并利用全国层面的学习信息。
理工科及尖端领域人才培养也将得到加强。全国20所科学高中和8所英才学校均将新设“人工智能深化研究班”。今年3月随着《高等教育法》修订而引入的学士、硕士、博士一体化课程,也将通过人工智能据点大学等渠道推广;面向专业技术人才培养的人工智能数字化转型重点专科大学项目也将稳步推进。
自2027年起,幼儿免费教育和保育支持对象将扩大至全体3至5岁儿童。公共保育利用率将从2025年的45.8%提高至2030年的55%以上;目前主要适用于0岁婴儿班的师生比改善措施,也将在2028年前扩大至2岁婴儿班。此外,原先分属教育厅和地方自治团体的教育、保育事务将以教育厅为中心重组,以缩小幼儿园与托儿所之间的差距。
面向小学生的托管政策“全社区小学托管·教育”也将继续推进。假期期间参与学校托管和教育的人数,将从今年暑假的97万人增至明年100万人以上;今年向小学三年级学生发放的每年50万韩元课后项目使用券,自明年起将扩大至小学三、四年级学生。
此外,政府将把“读写能力、人工智能理解与运用能力、民主公民能力、社会情感能力”确立为人工智能时代的基本能力,并加强国家层面的教育。自2027年起,基础学力诊断测试的阅读、写作领域将以读写能力为核心扩展;小学三、四年级、初中一年级和高中一年级将被指定为阅读重点学年并获得支持。基础学力专业教师数量将在2030年前增至6000人,支持协作教学等的班级数量也将从今年上半年的3.2094万个增至明年的5.1万个。人工智能重点及示范学校将从今年的3307所增至明年的4000所。
学生心理健康支持也将大幅加强。政府将构建从预防、发现、干预到恢复的全阶段安全网,建立及早发现高风险学生并立即介入的体系。目前约占地方教育财政普通补助金0.25%的学生心理健康支持预算,将在2030年前扩大至1%左右。同年之前,所有中小学和高中均配备专业心理咨询人员也被列为目标。
书面作答及论文式评价将分阶段扩大,用于支持校内成绩评价的人工智能评价支持系统将在2029年前引入。学校、市道教育厅和国家三级衔接的校内成绩评价管理体系也将得到改善,并推进引入评价专业人员国家认证制度。
教育部长官 Choi Kyojin 表示:“让所有国民都能梦想未来并得到坚实支持,是教育的基本职责。我们将全力实现通过教育建设基本社会,并跃升为不可替代的人才强国。”
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