学生会抗议“判定标准不明确”
教授反问“为自我整顿作出了哪些努力”
首尔大学超过半数选课学生使用人工智能提交作业，受到成绩处罚。
据韩联社30日报道，首尔大学工学院计算机工程系某专业课程在上学期的62名选课学生中，有超过半数、共36人使用人工智能完成作业。其中，自首者作业记0分，被查实者则被评为D-等，均受到成绩处罚。
学生会近日就此向任课教授发送抗议信，称判定是否使用人工智能的标准不明确。负责该课程的首尔大学计算机工程系教授Park Gyeongsu则通过课程公告回应称：“受到处分的学生均由本人承认”，并反问“还有什么能比本人承认更明确的判定依据？”
他还补充称：“对于蔓延于计算机工程系课程中的人工智能作弊行为，学生会持何种立场？”“请说明为自我整顿作出了哪些努力。”
该课程面向计算机工程系四年级学生，内容涉及计算机网络的原理以及实现、运行机制，据悉完成作业需要编程。
根据学期开始前发布的课程大纲，Park教授曾公告称：“为培养选课学生独创性的问题解决能力和批判性思维能力，所有课堂活动均不使用生成式人工智能。”
Park教授在学期内发现，多份作业提交材料存在学生使用人工智能的迹象。他表示：“我通知使用人工智能的学生自行申报，并在学期末与所有选课学生面谈，进一步查出使用人工智能的学生。”
首尔大学学生使用人工智能引发的争议并非首次。去年10月，通识课程“统计学实验”期中考试中，多名学生疑似利用人工智能解题，考试成绩全部被判无效；同一学期，自然科学学院开设的一门通识课程期末考试中，36名选课学生中也有近半数被发现存在作弊嫌疑。
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
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