京畿道教育监Ahn Minsuk表示：“京畿教育大转型虽是一条无人走过的路，但正因是必须走的路，我将鼓起勇气前行。”
Ahn Minsuk教育监28日举行记者会时称：“我在就任时曾宣布，将果断推进5项重要政策。”他表示，“所谓果断推进，就是不再犹豫，鼓起勇气付诸实践。”
他还称：“作为教育监首份审批事项的‘无手机学校’，目前教育部已表明将予以采纳，预计将从京畿道扩展至全国。”
他接着表示：“在新设教权保护局之前启动的‘教权保护团’招募，竞争比例已超过30比1，十分激烈；对于学生通过讨论自发放下智能手机的学校现场，将结合‘RAS京畿文学·艺术·体育教育’，开展品德教育。”
他还说明：“继韩国首创的‘教育长公开选拔制’后，将实施‘第二副教育监’公开选拔，把教育主权交还地方，计划于今年9月通过教育部、京畿道、31个市郡首长及25名教育长共同参与的‘破壁协议’，将教育的疆域拓展至整个地区社会。”
Ahn教育监将推动京畿教育大转型的核心课题——“无手机·RAS·破壁”——介绍为三位一体，并表达期待称：“若这项教育取得成功，孩子们的教育质量将提高，京畿教育也将得到发展。”
他尤其强调：“我认为，解决学校问题的第一步，优先在于选出有能力、善于办事的教育长。本次公开选拔最大的成果，是放下教育监任命教育长的既得权，将这一权限交还给地区共同体和地方社会。”
此前，Ahn教育监在本月1日的就职演说中，将京畿教育大转型的主要课题列为：恢复学校教育能力的“无手机学校”、引导全面成长的“RAS京畿文学·艺术·体育教育”、打破教育行政与一般行政壁垒的“破壁教育”、为保护教师和学生而新设“教权保护局”，以及通过“教育长公开选拔制”实现教育自治。
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