[反驳报道]关于《连续6年监视课堂、拒绝指导、反复举报……庆南教师工会举报小学家长侵犯教师权利》

本报于5月7日刊发了上述标题的报道，内容称，庆南教师工会表示，道内某小学一名特殊教育对象学生的家长在6年间监视课堂并举报教师等，侵犯了教师权利，并敦促教育部门采取刑事举报等严正应对措施。

对此，该家长表示：“这是第一次举报虐待儿童，此前一直努力与学校维持合作关系，报道中提到的常驻教室一事，也是因学生在初期适应学校过程中出现问题，按照校方要求临时采取的措施。”

此外，其还表示：“并不存在就教师与学生之间不当身体接触相关问题，为学生行为进行正当化辩解的事实。”

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此报道系根据言论仲裁委员会调解结果刊发。

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