凶器出现在课堂…教师团体吁制定教师保护对策

随着校内教师被暴力袭击事件接连发生，教师团体呼吁尽快制定“保护教师对策”。

据韩国教员团体总联合会（教总）14日公布的数据，教师受伤害和被暴力袭击案件在2020年为106起、2021年为231起、2022年为347起、2023年为488起、2024年为502起，2025年第一学期为328起，呈逐年上升趋势。教总表示，“按授课天数计算，平均每天约有4名教师遭受暴力或伤害”。

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近期在学校一线，针对教师的伤害和暴力事件也接连发生。13日，在忠清南道桂庸一所高中的校长室内，一名学生挥舞事先准备好的凶器，致使教师背部和颈部等部位受伤，被送往医院救治；上月31日，在京畿道广州一所中学，一名学生殴打女教师，该教师被紧急送往急诊室。

全国教职员工劳动组合（全教组）表示：“在本应是最安全的学校空间里，而且还是在学校管理者陪同的面谈过程中，教师遭到袭击，这从象征意义上显示出教育一线的安全网已经崩塌到何种程度”，并称“必须对将教师推向绝境的失灵系统进行全面改革”。此前，小学教师劳动组合进行的一项教师问卷调查中，93%的受访者表示“在发生民怨（投诉）时是独自应对”；在中学教师劳动组合的调查中，也有75%表示“在与评价相关的民怨发生时，所有责任都被转嫁给教师个人”。

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各教师团体认为，在现行制度下，将一切沟通责任都交由教师个人的善意来承担，难以切实保护一线教师。教总表示，应以此次事件为契机，大幅修订相关法律和制度，要求在学生档案中记载严重侵害教师权威行为（伤害、暴力、性暴力）的处理事项，并引入“与教育活动相关诉讼的国家责任制”“针对恶意民怨的反向起诉制”等。17个市、道教总将于本月15日在国会正门前召开紧急记者会，敦促改善教师权利保护制度。

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