翰林大学引领全球教育科技标准化，“1EdTech Korea”正式成立

by Lee jonggu

Published 26 Jan.2026 09:45(KST)

Hallym大学教授Jo Yong-sang当选首任议长
提出破解韩国AI教育“数据不一致”问题方案

翰林大学（校长 Choi Yanghee）作为国内高校中唯一一所参与成立“1EdTech Korea”的机构，正崛起为主导韩国教育科技国际标准化的核心基地。于本月20日在英国伦敦举行的“1EdTech London Summit”现场正式宣布成立的 1EdTech Korea，以教育机构、教育科技企业和政府的协作为基础，致力于在国际标准框架下实现数据透明性和互操作性，并构建值得信赖的人工智能学习生态系统。

上个月20日在英国伦敦举行的“1EdTech London Summit”现场。韩林大学提供

被推举为引领以人工智能（AI）为基础的教育创新全球标准的 1EdTech Korea 首任主席的翰林大学软件学部教授 Jo Yongsang，在与全球组织代表的专题讨论中，将韩国人工智能教育的现状诊断为“数据与技术的不匹配（Mismatch）”。Jo 主席指出：“韩国对人工智能教育的热情处于世界最高水平，但却缺乏支撑这一热情所需的数据基础设施和标准”，“拥有创新技术的初创企业与掌握实质性数据的教育机构，在缺少名为标准的‘共同语言’的情况下，各自浪费着耗费巨大的成本。”

作为应对方案，他提出了利用 ▲CASE（能力与课程交换） ▲Caliper Analytics（学习分析） ▲Open Badges（数字徽章）等教育科技标准对数据进行结构化。Jo 主席表示：“标准是为人工智能进行数据标注的最强有力工具”，并强调将通过 1EdTech Korea 构筑“可信赖的人工智能”的基础，使人工智能能够精细地模拟人类逻辑。

此次 1EdTech Korea 的成立，包括翰林大学在内，Recos、Data Driven、Wickedstorm、Edint、Learning Spark 等教育科技专业企业共同参与。翰林大学作为创始成员，将依托高校一线丰富的教育数据，承担基于国际标准验证人工智能转型路线图的角色。特别是将重点推进贯通高等教育与 K-12（中小学）、企业教育的综合学习数据结构（CLR）设计以及数字资质认证生态系统的构建。

翰林大学人工智能教育科技中心主任 Park Hyunje 表示：“高校从技术标准化机构的设立阶段起就主动参与，是极为罕见的案例”，“翰林大学将把正在推进的人工智能校园建设经验与全球标准相结合，发挥枢纽作用，把韩国式教育科技模式推广到全球市场。”