新罗大学文献信息学系举办“阅读心理咨询师资格课程结业仪式”
新罗大学(校长 Heo Namsik)文献信息学系举办了通过阅读进行阅读治疗活动并强化阅读心理咨询能力的“阅读心理咨询师资格课程结业仪式”。
新罗大学文献信息学系自今年6月24日至28日,面向对阅读治疗和阅读心理咨询感兴趣的在校生和当地青年,开设了以阅读心理咨询整体理论和实务为中心的“阅读心理咨询师资格课程”,内容包括▲阅读治疗的理论背景 ▲咨询心理的理解 ▲阅读治疗资料的理解与提问设计 ▲依据发展心理的阅读治疗 ▲阅读治疗项目的设计等,并向最终合格的18人颁发了阅读心理咨询师资格证。
本次课程是为培养引领知识基础社会的信息策展人而开展的专业定制教育活动的一环,以通过阅读实现情绪治疗和预防价值的阅读心理咨询师能力开发为目标,由阅读心理咨询师课程专业机构“韩国九型人格性格研究院”共同参与实施。
取得资格证的新罗大学文献信息学系学生 Yoon Junhyeong 表示:“通过获得阅读心理咨询师资格,对今后投身的图书馆和教育现场中所需馆员的专业能力更加充满信心”,“这是一段对今后职业规划有巨大帮助的宝贵时光”。
新罗大学文献信息学系系主任 Cha Seongjong 表示:“在数字知识基础社会,为应对未来社会变化,以人文学素养为基础的沟通和情感共鸣极为重要”,“本校文献信息学系今后也将通过运营专业定制教育课程,推进富有活力的教育活动,助力学生的梦想得以照进现实”。
新罗大学文献信息学系是釜山·蔚山·庆南地区高校中最早设立文献信息学专业的院系,基于悠久的历史和传统,培养出优秀的馆员和馆员教师,输送至各类机构。尤其是在2021学年度中小学馆员教师录用考试中,取得了10名合格者的优异成绩。
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