清洁服务公司为何投身“5060一代”兴趣教育

Yeon Hyeonju生活研究所代表最近迷上了跳舞的乐趣。她正在学习夏威夷的传统舞蹈“呼啦舞（Hula）”。这既是个人兴趣，也是为了生活研究所最近面向50～60岁人群推出的兴趣平台“我们的课堂”。她希望先亲自体验一遍，感受通过“我们的课堂”将要提供的兴趣课程。运营家政清洁服务“清洁研究所”的生活研究所，与为50后、60后提供兴趣教育，看上去似乎相距甚远。之所以投身这一市场，反映了Yeon代表本人的经验。以下是更详细的采访内容。

13日，Yeon代表表示：“在运营清洁研究所的过程中，我开始关注五六十岁清洁管家的生活与日常，也听到了很多他们的心声”，“我认为有必要为老年群体提供能让休闲生活更方便、更愉快的兴趣课程。”登记在清洁研究所的清洁管家超过10万人，其中年龄在50多岁和60多岁的人约占70%，是绝对多数。她解释称：“和很多清洁管家交流后发现，大部分人在工作的同时都会上1～2门修养类课程，而且希望能有更加多样的课堂。”这正是提供清洁服务的公司推出面向50后、60后兴趣课堂的原因。

延炫珠生活研究所代表。/ 记者金贤敏 kimhyun81@

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市场前景被看好。根据Hana金融研究所和Meritz证券研究中心分别发布的《分世代线上消费行为变化及启示》《信用卡支付数据》报告，50多岁和60多岁人群的电子商务支付人数每年几乎以两倍速度增长，且超过80%的人表示愿意为兴趣活动投入金钱和时间。

“我们的课堂”以线下授课为主，目标群体是银发一代，也便于向想一起上课的熟人进行推荐。Yeon代表表示：“50后、60后非常重视与朋友、夫妻、家人一起度过的休闲时间”，并称“在试运营期间，家人一起上课，或子女替父母报名的比例都很高”。

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“我们的课堂”目前涵盖手工艺、美术、音乐、咖啡·茶、酒类品鉴（威士忌、葡萄酒）、旅行、舞蹈等多个领域，共有53门课程。本月内计划新增瑜伽、普拉提、水上休闲、台球、咖啡、藤编手工等新课程。到年底的目标是吸纳500多名讲师，开设1000门课程。Yeon代表表示：“相比其他世代，50后、60后在休闲服务方面相对不足，我们将为他们提供新的学习机会和‘游乐场’，并率先打造跨越世代、可以共同分享的多样化娱乐内容。”

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