경기도교육청, 교사들이 만든 창작뮤지컬 'Heart, Like'개최

‘좋아요’ 좇던 고교생, 진짜 나를 묻다'
대본부터 뮤지컬 곡까지 현직 교사 창작
딥페이크·SNS 과몰입 조명
학생·학부모 등 600여 명 관람

친구들에게 인정받고 싶던 고등학생 김상호는 생성형 인공지능(AI)으로 가상 인물을 만들어 소셜미디어(SNS)에 영상을 올린다. 영상 속 인물이 인기를 끌면서 팔로워는 빠르게 늘어난다. 쏟아지는 관심은 상호를 뜻밖의 상황으로 몰고 간다.

경기도교육청 교사들이 만든 창작 뮤지컬 'Heart Like' 개최. 경기도교육청 제공

경기도교육청(교육감 안민석)은 지난 14일 남부청사 대강당에서 현직 교사들이 만든 창작뮤지컬 'Heart, Like'를 선보였다. 오전 11시와 오후 2시 두 차례 열린 공연에는 학생과 학부모, 교직원 등 600여 명이 관람했다.

학생들의 디지털 시민 역량을 키우기 위해 기획한 이 작품은 딥페이크와 가짜뉴스, 타인의 고통을 조회수에 이용하는 '사이버 렉카' 문제를 다뤘다. '좋아요'와 조회수를 얻기 위해 친구 관계까지 이용하는 청소년의 모습을 통해 온라인에서 타인의 인정이 자신과 주변 사람에게 어떤 영향을 미치는지 묻는다.

현직 교사들이 대본을 쓰고 무대에서 부르는 곡도 직접 작곡했다. 공연을 주관한 경기교육가족 뮤지컬단 '하이라이트'는 융합예술교육 모델을 연구하는 교원 모임이다.

지난 6월부터 도내 교원을 대상으로 연기와 가창, 안무를 아우르는 뮤지컬 직무연수를 진행했다. 이번 공연에는 성악가를 꿈꾸는 장애 학생도 배우로 무대에 올랐다.

공연 총감독을 맡은 배민관 능원초 교사는 "깊이 있는 성찰과 협동을 경험할 수 있는 뮤지컬과 같은 종합예술 교육이 경기 교육을 넘어 학교 현장 전반으로 더욱 폭넓게 확산되기를 기대한다"고 말했다.

이종윤 경기도교육청 라스교육과장은 "이번 무대의 성공을 기폭제로 삼아, RAS 교육을 통해 땀 흘리며 깊이 있게 성찰하는 융합예술교육 모델을 경기도 내 학교 현장에 폭넓게 확대할 수 있도록 지원하겠다"고 말했다.

의정부=이종구 기자 9155ing@asiae.co.kr