부산 학생 150명, 지역사회 문제 찾아 정책으로 제안한다

인구·교육·복지·도시·생태 등 5개 분야 탐구

부산지역 중·고등학생들이 지역사회 문제를 직접 발굴하고 정책 대안을 마련해 관련 기관에 제안하는 프로젝트에 참여한다.

부산시교육청(교육감 김석준)은 부산지역 중·고등학생 150여명이 참여하는 '2026학생 사회참여 정책제안 토의·토론 프로젝트'를 본격 추진한다고 전했다.

이번 프로젝트는 학생들이 지역 현안을 주도적으로 탐구하고 이를 공공정책으로 제안하는 과정을 통해 실천적 민주시민으로 성장할 수 있도록 마련됐다. 주제는 '지속가능한 도시 부산과 청소년의 미래'로, 준비 단계인 '생각의 장', 설계·수행 단계인 '탐구의 장', 숙의 토의·토론을 통한 '정책 제안의 장' 등 3단계로 운영된다.

학생들은 인구와 교육, 보건·복지, 도시, 생태·해양 등 5개 분야에서 관심 있는 지역 현안을 선택해 문제를 분석하고 구체적인 정책 대안을 모색한다.

지난 24일 부산시교육청 대강당에서는 프로젝트의 첫 단계인 '생각의 장'이 열렸다. 학생들은 부산연구원 이화연 연구위원의 '지속가능한 도시 부산, 우리가 만들어 갈 미래'를 주제로 한 특강을 통해 부산의 지역적 특성을 이해하고, 공동체 문제를 인식·공유하며 팀별 프로젝트 계획을 수립했다.

이어 다음 달 30일까지 진행되는 '탐구의 장'에서는 지역 유관기관과 연계한 주제별 전문가 멘토링을 통해 학생들의 현안 조사와 정책 설계를 지원한다.

프로젝트의 마지막 단계인 '정책 제안의 장'은 오는 12월 12일 국립부경대학교 미래관에서 열린다. 학생들은 여는 활동과 팀별 주제 토론, 직소우(Jigsaw) 모둠 발표 등을 거쳐 최종 정책안을 도출할 예정이다. 제안서는 정책검토단의 다각적인 검토를 거친 뒤 부산시교육청과 부산시 등 관련 기관·부서에 전달된다.

김석준 교육감은 "학생들이 자신이 살고 있는 지역의 문제에 관심과 책임감을 갖고 직접 정책을 제안하며 소통·협력하는 과정은 매우 소중한 민주주의 교육의 현장"이라며 "학생들이 배움과 성장의 주체로서 삶의 변화를 끌어내는 행동하는 미래 시민으로 성장할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다"고 말했다.

부산시교육청.

영남취재본부 조충현 기자 jchyoung@asiae.co.kr